Szómagyarázó diákszótár

Segít nyelvünk 2700 ma már kevésbé használt régies szavának megértésében. Magyarázatai elsősorban azoknak hasznosak, akik pl. a kötelező olvasmányokban, a régebben játszódó színdarabokban, tévéjátékokban vagy akár idős emberek beszédében találkoznak kihalt, tájnyelvi szavakkal vagy latinos kifejezésekkel. Jó néhány szócikk az értelmező szótárakban megszokottnál bővebben, gazdagabban mutat be egy-egy régies szót. Tartalmát 120 rajz teszi szemléletesebbé. Elsősorban a mai tanulóifjúság, azaz az 5-12. osztályos diákok forgathatják haszonnal. Jelentősen gazdagíthatja a nyelvi tudásunkat, segítségével számos kötelező magyar irodalmi olvasmány és klasszikus vers szövege válik érthetőbbé. A régebbi világ, esetünkben hazánk, a magyarság múltjának alaposabb megismeréséhez is hozzásegít. A kevésbé ismert szavak értelmezésével is fejlesszük a szókincsünket és kifejező készségünket!

A „Szómagyarázó diákszótár” segít nyelvünk 2700 ma már kevésbé használt régies szavának megértésében. A szótár magyarázatai elsősorban azoknak a diákoknak hasznosak, akik a kötelező olvasmányokban, a régebben játszódó színdarabokban, tévéjátékokban vagy akár idős emberek beszédében találkoznak kihalt, tájnyelvi szavakkal vagy latinos kifejezésekkel.

Megtudhatják többek között, hogy mit is jelent a boronaház, a grádics, az insurrectio, a milimári, a milpengő, és sok más tárgyat, cselekvést, fogalmat jelölő szó jelentése is világossá válik.

Jó néhány szócikk az értelmező szótárakban megszokottnál bővebben, gazdagabban mutat be egy-egy régies szót. Például a mérőről nemcsak azt tudatja, hogy főképpen gabonafélék mennyiségének mértékegysége, hanem azt is, hogy nem ugyanannyi liter volt Bécsben, Pozsonyban és Pesten, sőt a budai mérő még koronként is változott. A csikóbőrös kulacs szócikk sem elégszik meg puszta tárgyleírással, hanem arra is felhívja a figyelmet, hogy Csokonai Vitéz Mihálynak van egy kedves-bohókás költeménye: Szerelemdal a csikóbőrös kulacshoz.

Ennek a szótárnak közvetlen előzménye a TINTA Könyvkiadónál 2016-ban megjelent „Mit jelent? - Diákszótár”. A két munka főképpen szerkezetében különbözik egymástól. Míg a forrásként használt szótári előzmény tárgykörökre, illetve fogalomkörökre bontva tartalmazta a szavakat, ez az új szótár (2024) az abajgattól a zsúpszalmáig ábécérendben közli a szavakat és magyarázataikat.

Tartalmát 120 rajz teszi szemléletesebbé. Elsősorban a mai tanulóifjúság, azaz az 5-12. osztályos diákok forgathatják haszonnal. Könnyed, közérthető stílusa miatt a magyarórákon kívül hatékonyan használható más tanórákon is, például történelemórán. Fontos segédeszköze az anyanyelvi szókincsbővítésnek és a magyar nyelvi kompetencia fejlesztésének.

Jelentősen gazdagíthatja használója nyelvi tudását. Segítségével számos kötelező magyar irodalmi olvasmány és klasszikus vers szövege válik érthetőbbé. Hozzásegít a régebbi világ, esetünkben hazánk, a magyarság múltjának alaposabb megismeréséhez.
*
Szerzője Daniss Győző olyan népszerű kötetek összeállítója, mint az „Újságíróiskola”, a „Mit jelent? - Diákszótár”, a „Körkép a magyar nyelvről” és a „Bajuszkötő, grafitmikrofon és lóárverés”.
* A weboldalon található termékleírások - a hivatalos kiadói ajánlások kivételével - a Magyar Menedék Könyvesház kizárólagos szellemi tulajdonát képezik (1999. évi LXXVI. törvény), így ezeknek a részleges vagy teljes utánközlése bármely más digitális vagy nyomtatott formában a Magyar Menedék MMK Kft. előzetes írásbeli hozzájárulása nélkül tilos.