Netfüggő gyerekek — Hogyan teremtsünk egyensúlyt a virtuális és a valódi kapcsolatok között

A digitális nemzedék szülei komoly kihívás előtt állnak: a gyerekek egyre több időt töltenek a képernyők előtt, órákon át lógnak a facebookon, chatelnek, videojátékoznak...

A szerzők friss kutatási eredményeken és gyakorlati példákon keresztül mutatják be, mi mindent tehetnek a szülők azért, hogy a technika, technológia ne szétzilálja, hanem inkább összehozza a családot, és a gyerekek ne csak az online közösségben, hanem a valós kapcsolatok terepén is otthonosan mozogjanak.

Könyvükből megtudhatjuk:

• mennyi képernyőidő számít túl soknak, és hogyan szabhatunk reális időkorlátokat,
• miként taníthatjuk gyermekeinket tudatos képernyőhasználatra,
• hogyan helyettesíthetjük a képernyőidőt közös családi időtöltéssel,
• hogyan segíthetünk gyermekeinknek a társas készségek elsajátításában,
• szülőként milyen mintát adjunk a saját képernyőhasználatunkkal.

A „Netfüggő Gyerekek” című eme kiadványt azoknak az olvasóinknak ajánljuk, akiket gyermekeik érdekében remélhetőleg önvizsgálatra késztetnek a kötetből megismert eljárás- és szemléletmódok, átültetik a gyakorlatukba azokat a gondolatokat, amelyekkel azonosulni is tudnak.

Bármilyen „okosak” is legyenek ezek az egyre modernebb technikai eszközök, a gyermek természetes kíváncsiságát elsődlegesen az a szülő elégítheti ki, aki ezek észszerű használata és igénybevétele mellett a gyermekével, a családja közösségével is rendszeresen foglalkozik, segítve nekik a világ felfedezésében, a képernyőidő tudatos csökkentésében...