Kisgyerekek óvodások

„Az óvoda nem arra való, hogy felkészítse a gyereket az iskolára!

A magyar gyerek soha nincs ott, ahol van - az óvodában az iskolába készül, az alsó tagozaton a felsőre, a felsőn a középiskolára, a középiskolában az egyetemre.

Az óvoda arra való, hogy az óvodáskorú gyerek számára a legkedvezőbb környezetet megteremtse. A magyar óvodai alapprogram is leszögezi, hogy az óvodás gyerek legfejlesztőbb tevékenysége a játék, méghozzá nem a játékos tanulás vagy a fejlesztő játék, hanem a szabad játék.

Majdnem ugyanilyen fontosságú a mindennapos mese. Aki mindennap hall mesét, annak iskolába lépése idejére az anyanyelvi fejlettsége másfél évvel előzheti meg azét a gyerekét, akinek nem, vagy csak rendszertelenül mesélnek. És az anyanyelvi fejlettség a biztos gondolkodás alapja.

- Fel akarod készíteni a gyerekedet az iskolára?

Mesélj neki!”

Vekerdy Tamás neves pszichológusnak a szülők kérdéseire adott válaszaiban az olvasó szinte minden nevelési problémára talál megoldást. A kisgyerekek evési, alvási szokásairól, az óvoda körüli gondokról és a családi kapcsolatok örömeiről és terheiről is olvashatunk a válogatásban.

A kötet TARTALMA:

ELŐSZÓ

- ALVÁS, EVÉS:

(Lefektetés, Apa, szomjas vagyok! Anyával alszom! Nem eszik csak..., Eszik - nem eszik, Rém)

- GONDOK:

(Pelenka, Kaki, Visszatartás, Nyonyó, Nem rajzol, Némaság, Nem szólal meg, Visszahúzódó, Játék önállóan, „Csúnya” beszéd)

- AZ ÓVODA KÖRÜL:

(Óvodaköteles? Mikor? Mit miért fogadnak el? Ünnep, szereplés, óvoda, Iskola előkészítés? Nyílt nap, Megmondjuk? Óvodai rettegés, Ikrek, Állandóság? Elítélendő? Egymást „nézegetik”, Erotikus érdeklődés? „Játékok”)

- A CSALÁDI KAPCSOLATOK ÖRÖMEI ÉS TERHEI:

(Tép, mar, harap..., Testvérek, Féltékenység, Többnyelvű, Apa távol, Mikor és hogyan? Nem tud semmit, Új kapcsolat, Válás, válás..., Temetés, Az „elrontott malac”, Akarom! Anyát megoperálták)

- NAGYSZÜLŐK:

(Unokák, Nagymamák, anyák, unokák, Nyári nagymamák, Ne mobilozz? Apakép, Anyja fia, Pedofil?)

A „Kisgyerekek Óvodások” című eme kiadványt főként az óvodáskorú gyermekeket nevelőknek, velük foglalkozó óvodapedagógusoknak vagy szülőknek az ELŐSZÓ-ból vett alábbi idézettel ajánljuk:

„Igen, a játék a legfejlesztőbb tevékenység... Kedvesség kell, érzelmi burok, biztonság, mert akkor tud jól játszani, akkor tud elengedetten mesét hallgatni. Sőt: érzelmi biztonság és öröm nélkül nincs hatékony tanulás...”