A változó tanulási környezet

Szerző: Dani-Ördög Dalma - Dr. Bénikné Dézsi Bernadett - Dr. Bihary Sarolta - Dr. Forstner Bertalan - Kökényesi Imre - Micskei Bernadett - Négyesi Anna - Pap Judit - Prof. Dr. Gyarmathy Éva - Prof. Dr. Tamáska Máté

A változó tanulási környezet

Ár: 4 999 Ft · Raktáron

Adatok

Kiadó
Móra
Megjelenés
2025
Kötés
Puha kötésű ragasztott
Oldalszám
264 oldal
ISBN
9789636038809
Tömeg
442 g

A tanulás akkor válik igazán hatékonnyá és örömtelivé, ha a környezet is támogatja – ebben segít ez a gyakorlatorientált, inspiráló kiadvány. Azoknak a pedagógusoknak szól, akik túl akarnak lépni a megszokott sémákon, és olyan tanulási környezetet szeretnének kialakítani, ahol minden gyermek esélyt kap a sikerélményre. Három kulcsterület – képességfejlesztés, térszervezés és tanulásszervezés – mentén mutat be módszereket, különös hangsúlyt fektetve a beszéd, a szenzomotoros készségek és a gondolkodás fejlesztésére. A könyv rugalmasan alkalmazható ötleteket kínál, nem kész válaszokat, hanem kulcsokat ad a kezedbe – a tanulók, a tanítók és az iskola fejlődése érdekében.

Leírás

A tanulás lehet izgalmas kaland is, csak tudni kell, hogyan rendezzük be hozzá a környezetet!

A gyermek képességei és a környezet kölcsönhatása meghatározza, hogy a tanulás örömteli fejlődés vagy kudarcokkal teli küzdelem lesz-e. Ez a kiadvány azoknak a pedagógusoknak szól, akik nem elégszenek meg a sablonokkal, hanem olyan tanulási környezetet szeretnének kialakítani, amely minden gyermek számára elérhetővé teszi a siker élményét, a hatékonyság érzését. A tanulási környezet három varázslatos összetevőből áll: képességfejlesztés, térszervezés, tanulásszervezés. Mindegyik alakítható, kombinálható, újragondolható!

A legfontosabb fejlesztési területek a gyermekek fejlődésében a beszéd, a szenzomotoros készségek és a gondolkodás. Fejlesztésükkel nemcsak a tanulási képességek javulnak, hanem a társas-kommunikációs és a problémamegoldó képesség is fejlődik. A kiadványban erre a három kiemelt területre koncentrálva csoportosítottuk a tanításba beépíthető fejlesztő módszereket, módszertanokat. A könyv olyan gyakorlati módszertani eszköztárat kínál, amely segít abban, hogy a tanítók rugalmasan, a csoport igényeihez igazítva alakíthassák ki a tanulási környezetüket. Nem válaszokat adunk, hanem kulcsokat a fejlődéshez - tanulók, tanítók és az iskolarendszer számára egyaránt.

Ezeket is ajánljuk