A magyar polgári iskolai tanárképzés története 1868-1947

Szerző: Fizel Natasa

A magyar polgári iskolai tanárképzés története 1868-1947

Ár: 4 185 Ft · Jelenleg nem kapható

Adatok

Kiadó
Gondolat
Megjelenés
2018
Kötés
Kemény kötésű fűzött
Oldalszám
356 oldal
ISBN
9789636938857
Tömeg
528 g

Elsődleges célja, hogy bemutassa azt a folyamatot, amelynek során az 1868-ban életre hívott polgári iskolai képzés nélküli polgári iskolai tanítóképzés 1928 és 1947 között egy tanítói oklevélre vagy érettségi vizsgára épülő, négy szakcsoportos, négy évfolyamos, alap- és képesítő vizsgával, gyakorló tanításokkal, kötelező egyetemi áthallgatással kiegészített főiskolai képzéssé vált. Bemutatja az eddigi eredményeket, vizsgálati területeket, megalkotott modelljeit, kitér a polgári iskola mint iskolatípus életre hívásának körülményeire, és bemutatja azt a társadalmi igényt, amely előbb német nyelvterületen, majd hazánkban is a polgári iskola megszületéséhez vezetett. Fő témaköre a polgári iskola pedagógusai képzésének vizsgálata a professzionalizációs folyamat rekonstruálása céljából. Kiemelten tanulmányozva a polgári iskolai tanárképzés szegedi egyetemmel kooperált időszakát, a szervezeti, a szakmai, az oktatói és a hallgatói szinteken egyaránt..

Leírás

A könyv elsődleges célja, hogy bemutassa azt a folyamatot, amelynek során az 1868-ban életre hívott polgári iskolai képzés nélküli polgári iskolai tanítóképzés 1928 és 1947 között egy tanítói oklevélre vagy érettségi vizsgára épülő, négy szakcsoportos, négy évfolyamos, alap- és képesítő vizsgával, gyakorló tanításokkal, kötelező egyetemi áthallgatással kiegészített főiskolai képzéssé vált.

A könyv első részében a szerző bemutatja a professziódiskurzus eddigi eredményeit, vizsgálati területeit, megalkotott modelljeit, és kiválasztja azokat a sablonokat, amelyek segítségével a polgári iskola pedagógusainak professzionalizációs folyamata bemutatható.

A második részben kitér a polgári iskola mint iskolatípus életre hívásának körülményeire, és bemutatja azt a társadalmi igényt, amely előbb német nyelvterületen, majd hazánkban is a polgári iskola megszületéséhez vezetett.

A könyv harmadik és egyben fő témaköre a polgári iskola pedagógusai képzésének vizsgálata a professzionalizációs folyamat rekonstruálása céljából.

Kiemelten tanulmányozva a polgári iskolai tanárképzés szegedi egyetemmel kooperált időszakát, a szervezeti, a szakmai, az oktatói és a hallgatói szinteken egyaránt...

Fizel Natasa neveléstörténész, a neveléstudomány doktora. 2009 óta tanít a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Karán, számos neveléstörténeti tanulmány szerzője és tanulmánykötet szerkesztője.

Ezeket is ajánljuk